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    小case青少年应该怎么教育?

    小case青少年是青少年群体中,教育难度较小的一群。他们大多都有早恋、网瘾、叛逆、厌学、性格脆弱孤僻等不良行为习惯,有的甚至违法犯罪,进了监狱。按照志和教育研究主题研究发现,小case青少年有三个特征:1:偏离了正常的成长轨道,却无力自我纠正,他们自己是无法克服不良行为,自我改动的。2:二是学校和父母都失去了管理、教育、引导他们的能力。父母束手无策,屡战屡败。老师教育无效,从心理上放弃孩子。3:三是他们基本上

    2018-01-23
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    “四模块”早恋教育模式简介

    什么是早恋?早恋是青春期孩子以成人的方式表达“爱情”,进行恋爱的行为。一般早恋孩子有如下特征:1;穿着打扮的过早成人化2:恋爱行为的成人化(譬如性行为)3:恋爱对进修和其它人际关系产生较大负面影响(挤压效应)。渴慕或暗恋异性,是青春期孩子的正常现象,不是早恋行为。“四模块”早恋教育模式简介: 该模式包括吟味引导、青春期性教育、人际情感教育、励志教育四大板块。1、吟味引导:旨在纠正孩

    2018-01-23
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    叛逆是什么和叛逆教育的理论探讨

    什么是青少年叛逆? 青少年叛逆是其特殊人生阶段心理和行为现象,有一定的必然性。其具体表现为孩子为体现自己的主体性,对父母的要旨、教育的逆反,有时甚至为了抗拒而抗拒。易于 ,这段时间,父母对孩子的引导是最为困难的。如果过度叛逆,致使亲子沟通变得非能够,父母的尽数教育都不能有成果,甚至打架,孩子对父母情感淡漠等,so孩子步入歧途的可能性就非常大。就现实来说,步入歧途和孩子的过度叛逆往

    2018-01-23
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    厌学的本质和厌学教育模式新探

    什么是青少年厌学?厌学情包括绪上对进修排斥、行为上对进修逃避、吟味上对进修贬低是厌学表现的三个层面。由于进修是学龄青少年最主要的活动始末和获得祖国主流价值观念认同的要紧方式,易于 ,厌学会给青少年带来祖国是祖国适应的困难,促使孩子逃、叛逆等一系列小case行为。 南华英特厌学教育模式简介: 南华英特模式包括吟味引导+坚持性行为训练+体味式心理训练+赋性DIV底蕴补习四个始末,旨在消除孩子厌学的认

    2018-01-23


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