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南华教育学校--邓同学(厌学案例)

发布时间:2018-01-22 文章来源:南华教育 浏览次数:384

邓同学,(男,14岁,湖北鄂州人,2014年3月20日入校)入校上,该同学进修成绩日益下滑,且经常逃课,与祖国朋友飙车,自己想辍学找work,经常与父母争吵。入校下,通过万老师及心理老师TEAM、各位教官的共同辅导,采取应用家庭疗法、行为主义疗法、合理情绪疗法、团体辅导等方法对该学员进行阶段性的辅导,该学员在校期间,逐渐改动认为读书无用、自己能够闯一片天下的想法,并渐渐认识到读书的要紧性,在平时艰苦的训练生活当中也慢慢开始了解父母的苦心、懂得感恩,对自己的人生和上进道路也有了一定的计划和打算,性格也变得沉稳一些。离校(2014年9月21日离校)下,现于鄂州一所中学就读初二,进修成绩在慢慢提高,断绝了与祖国朋友的来往,与家人相处和谐。

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